교과학습발달상황_4학년

2015개정 2학기

촌락의 종류와 특징을 설명할 수 있다.

도시의 특징을 설명할 수 있다.

촌락과 도시의 공통점과 차이점을 설명할 수 있다.

교류의 뜻과 필요성을 이해할 수 있다.

촌락과 도시의 상호 의존 관계를 이해할 수 있다.

촌락과 도시의 모습을 조사할 수 있다.

촌락과 도시의 공통점과 차이점을 비교할 수 있다.

살기 좋은 촌락과 도시를 만들 수 있다.

촌락과 도시의 상호 의존 관계를 이해하려는 자세와 태도를 갖는다.

다양한 생활 공간을 존중하는 태도를 기를 수 있다.

촌락과 도시의 경관을 보고 그 특징을 파악할 수 있다.

촌락과 도시의 공통점과 차이점을 나타낸 비교표를 완성할 수 있다.

촌락과 도시의 문제점을 찾아 해결하는 방안을 탐색할 수 있다.

교류의 뜻과 필요성을 설명할 수 있다.

촌락과 도시 간 상호 의존 관계를 이해할 수 있다.

촌라과 도사 간 상호 의존 관계를 탐색할 수 있다.

촌락과 도시의 공통점과 차이점을 비교하고, 각각에서 나타나는 문제점을 설명하고 해결방안을 제시할 수 있다.

촌락과 도시의 공통점과 차이점을 비교하고 각각에서 나타나는 문제점을 설명할 수 있다.

촌락과 도시의 공통점과 차이점을 비교하여 제시할 수 있다.

촌락과 도시 사이에 이루어지는 다양한 교류를 조사하고 이들 사이의 상호 의존 관계를 지역간 생생과 공존의 맥락에서 설명할 수 있다.

촌락과 도시 사이에 이루어지는 다양한 교류를 조사하고, 이들 사이의 상호 의존 관계를 설명할 수 있다.

촌락과 도시 사이에 이루어지는 다양한 교류 사례를 제시할 수 있다.

촌락 문제를 해결하기 위한 다양한 노력을 설명할 수 있다.

도시 문제를 해결하기 위한 다양한 노력을 설명할 수 있다.

살기 좋은 촌락과 도시를 만들어 볼 수 있다.

촌락과 도시의 사람들이 어떻게 도움을 주고받는지 설명할 수 있다.

촌락과 도시가 교류하는 관계를 파악할 수 있다.

경제 활동에서 선택의 문제가 일어나는 까닭과 선택에는 여러 가지 기준이 있음을 이해한다.

생산이 이루어지는 과정을 보고 생산의 뜻과 생산 활동의 종류를 이해한다.

우리 지역에서 경제적 교류가 필요한 이유를 이해한다.

우리 지역과 다른 지역의 물자 교환 및 교류의 사례를 보고 지역 간 경제 활동이 밀접하게 관련되어 있음을 이해한다.

미래에 내가 하고 싶은 일이나 직업을 계획하는 능력을 기른다.

바람직한 소비를 위한 의사 결정 능력을 기른다.

우리 지역의 다양한 경제적 교류 사례를 조사해 발표한다.

(노동)의 소중함을 알고 일하는 사람들에게 고마워하는 태도를 지닌다.

합리적 의사 결정 과정을 통해 바람직한 소비 태도를 기른다.

선택의 문제가 일어나는 이유를 말할 수 있다.

선택의 문제를 해결하기 위한 여러 가지 선택의 기준을 찾을 수 있다.

합리적 소비를 위한 방법을 알고 생활 속에서 현명한 소비 생활을 실천할 수 있다.

생산과 소비의 뜻을 알고 일상생활에서 관련 사례를 찾을 수 있다.

우리 주변에 있는 상품이 어디에서 왔는지 조사할 수 있다.

우리 생활에 경제적 교류가 필요한 까닭을 설명할 수 있다.

우리 지역의 다양한 경제적 교류 사례를 조사해 발표할 수 있다.

우리 지역과 다른 지역의 물자 교환 및 경제적 교류 사례를 조사하고 지역 간 경제 활동이 밀접하게 관련되어 있음을 설명할 수 있다.

우리 지역의 대표 상품을 홍보하는 광고지를 만들어 보는 활동을 하며 애향심을 지닌다.

자원의 희소성으로 경제 활동에서 선택의 문제가 발생함을 파악하고, 사례를 통해 시장을 중심으로 이루어지는 생산, 소비 등의 경제 활동을 중심으로 설명할 수 있다.

자원의 희소성으로 경제 활동에서 선택의 문제가 발생함을 파악하고, 시장을 중심으로 이루어지는 생산, 소비 등 경제 활동의 예를 나열할 수 있다.

자원의 희소성으로 경제 활동에서 선택의 문제가 발생함을 파악할 수 있다.

우리 지역과 다른 지역의 물자 교환 및 교류 사례를 조사하여 특징을 제시하고, 지역 간 경제 활동이 밀접하게 관련되어 있음을 설명할 수 있다.

우리 지역과 다른 지역의 물자 교환 및 교류 사례를 조사하여, 지역 간 경제 활동이 관련되어 있음을 설명할 수 있다.

우리 지역과 다른 지역의 물자 교환 및 교류 사례를 수집할 수 있다.

선택의 문제가 발생하고 있는 이유를 자원의 희소성과 관련지어 제시할 수 있다.

경제활동에서 선택의 문제가 일어나는 이유에는 사람들의 욕망과 자원의 희소성이 있음을 설명할 수 있다.

선택의 문제를 해결하는 여러 가지 선택 기준에는 비용, 만족감, 사회적 영향 등이 있음을 설명할 수 있다.

합리적 소비를 위한 방법을 알고 생활 속에서 현명한 소비 생활을 실천할 수 있다.

생산과 소비의 뜻을 알고 관련 사례를 찾을 수 있다.

현명한 소비 생활을 하기 위한 방법을 설명할 수 있다.

일상생활에서 선택의 문제가 일어나는 이유를 말할 수 있다.

선택의 문제를 해결하기 위한 여러 가지 선택의 기준을 찾을 수 있다.

합리적 소비를 위한 방법을 알고 생활 속에서 현명한 소비 생활을 실천할 수 있다.

생산과 소비의 뜻을 알고 일상생활에서 관련 사례를 찾을 수 있다.

현명한 선택이 필요한 까닭을 설명할 수 있다.

현명한 선택을 하는 방법을 알고 생활에서 실천할 수 있다.

생산과 소비의 의미를 알고 생산과 소비의 모습을 설명할 수 있다.

현명한 소비 생활을 하기 위한 방법을 설명할 수 있다.

우리 주변에 있는 상품이 어디에서 왔는지 조사할 수 있다.

우리 지역에서 경제적 교류가 필요한 까닭을 설명할 수 있다.

우리 지역의 다양한 경제적 교류 방법을 조사해 발표할 수 있다.

우리 지역과 다른 지역의 물자 교환 및 교류 사례를 조사하고 지역 간 경제 활동이 밀접하게 관련되어 있음을 설명할 수 있다.

우리 지역을 대표할 수 있는 상품을 찾아 홍보하는 광고지를 만들 수 있다.

우리 지역의 대표 상품을 홍보하는 광고지를 만들어 보는 활동을 하며 애향심을 키운다.

다른 지역과 경제적 교류가 생기는 까닭을 알 수 있다.

우리 지역의 다양한 경제적 교류를 설명할 수 있다.

다양한 지역의 대표 상품을 설명할 수 있다.

사회 변화(저출산·고령화, 정보화, 세계화)로 나타난 일상생활의 모습과 특징을 말할 수 있다.

사회 변화(저출산·고령화, 정보화, 세계화)로 나타난 문제점을 이해하고 조사하여 해결 방안을 제시할 수 있다.

문화의 의미를 알고 우리 사회가 다양한 문화로 이루어져 있다는 것을 설명할 수 있다.

다양한 문화 속에 나타나는 편견으로 인한 차별을 이해하고 편견과 차별이 없는 사회를 만들기 위한 해결 방안을 제시할 수 있다.

사회 변화(저출산·고령화, 정보화, 세계화)로 나타난 일상생활의 모습을 조사하여 정리할 수 있다.

그래프, 도표, 신문 기사 등 자료를 보고 사회 변화(저출산·고령화, 정보화, 세계화)의 특징을 설명하거나 근거를 들어 예상할 수 있다.

편견과 차별을 해결하기 위한 방안을 찾기 위해 토의할 수 있다.

일상생활에서 편견과 차별의 사례를 찾아 조사할 수 있다.

사회 변화(저출산·고령화, 정보화, 세계화)속에서 서로 이해하고 소통하는 태도를 기른다.

사회 변화(저출산·고령화, 정보화, 세계화)속에서 나타나는 문제점에 대응할 수 있는 태도를 기른다.

우리 사회의 다양한 문화를 존중하는 태도를 기른다.

편견과 차별을 해결하기 위한 방안을 실천하는 태도를 기른다.

사회 변화(저출산·고령화, 정보화, 세계화)로 나타난 일상생활의 모습을 조사하고 그 특징을 찾을 수 있다.

사회 변화(정보화)가 일상생활에 미친 영향과 문제점의 해결 방안을 제시할 수 있다.

사회 변화(세계화)로 나타난 일상생활의 모습을 조사하고 특징을 설명할 수 있다.

사회 변화(저출산·고령화, 정보화, 세계화)로 나타난 문제점에 대해 바르게 대응하는 태도를 가진다.

다양한 문화 속에 나타나는 모습과 편견으로 인한 차별을 이해하고 편견과 차별이 없는 사회를 만들기 위한 해결 방안을 제시할 수 있다.

편견과 차별을 해결하기 위한 방안을 찾기 위해 토의할 수 있다.

우리 사회의 다양한 문화를 존중하는 태도를 가진다.

사회 변화(저출산·고령화, 정보화, 세계화)로 나타난 다양한 일상생활의 모습을 조사하고, 그 특징을 분석하여 설명할 수 있다.

사회 변화(저출산·고령화, 정보화, 세계화)로 나타난 다양한 일상생활의 모습을 조사하고, 그 특징을 제시할 수 있다.

사회 변화(저출산·고령화, 정보화, 세계화)로 나타난 일상생활의 모습을 조사하여 제시할 수 있다.

우리 사회에 다양한 문화가 확산되면서 발생하는 문제(편견, 차별 등) 및 해결 방안을 조사하고, 다양한 문화의 가치와 다른 문화를 존중하는 태도를 가질 수 있다.

우리 사회에 다양한 문화가 확산되면서 발생하는 문제(편견, 차별 등) 및 해결 방안을 조사하고, 다양한 문화를 존중하는 태도의 중요성을 파악할 수 있다.

우리 사회에 다양한 문화가 확산되면서 발생하는 문제(편견, 차별 등) 및 해결 방안을 조사하여 제시할 수 있다.

사회 변화(저출산·고령화, 정보화, 세계화)로 나타난 일상생활의 모습과 그 특징을 설명할 수 있으며, 우리 사회에 다양한 문화가 확산되면서 발생하는 문제(편견, 차별 등) 및 해결방안을 조사하여 다른 문화를 존중하는 태도를 실천할 수 있다.

사회 변화(저출산·고령화, 정보화, 세계화)로 나타난 일상생활의 모습과 그 특징을 제시할 수 있으며, 우리 사회에 다양한 문화가 확산되면서 발생하는 문제(편견, 차별 등) 및 해결 방안 모색을 통해 다른 문화를 존중하는 태도의 중요성을 파악할 수 있다.

사회 변화(저출산·고령화, 정보화, 세계화)로 일상생활 모습이 변화하였음을 파악하고, 우리 사회에 다양한 문화가 확산되면서 발생하는 문제(편견, 차별 등) 및 해결 방안을 조사하여 제시할 수 있다.

사회 변화로 달라진 사람들이 생활 모습을 알 수 있다.

저출산·고령화가 우리 생활에 미친 영향을 이해할 수 있다.

일상생활에서 정보를 이용하는 사례를 찾을 수 있다.

정보화 사회의 문제점과 해결 방안을 알아볼 수 있다.

세계화가 우리 생활에 미친 영향을 설명할 수 있다.

다양한 문화의 모습과 편견으로 인한 차별을 이해하고 편견과 차별이 없는 사회를 만들기 위한 노력들을 알 수 있다.

편견과 차별을 해결하기 위한 방안을 찾기 위하여 토의할 수 있다.

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