동아리활동

1학년 한자부

학습한 한자를 대부분 알고 있으며 자형에 맞게 잘 씀.
열심히 참여하며 자형에 맞게 배운 단어를 한자로 쓰려고 노력함.
학습한 한자를 대부분 알고 있으며 일상생활에서 잘 활용함.
노력하는 태도로 수업에 임하며 한자를 보고 음과 훈을 구별할 수 있음.
부수의 뜻을 알고 한자에서 부수 글자를 찾아낼 수 있음.
한자가 만들어진 여섯 가지 원리를 알고 있어 학습의 바탕으로 삼음.
한자의 상대 또는 반대되는 글자를 정확하게 찾아낼 수 있음.
한자 학습에 열의를 보이며 훈과 음을 정확하게 읽는 연습을 성실하게 함.
평소 어휘력을 바탕으로 한자와 연결지어 학습에 대한 이해가 빠름.
학습한 한자에 대한 이해 수준이 매우 높으며 일상생활에서 잘 활용함.
한자학습에 즐겁게 참여하며 배운 것을 바탕으로 새로운 단어를 유추함.
항상 수업에 성실한 태도로 임하여 한자 학습에 높은 집중도를 보임.
부수의 뜻을 알고 공통되는 부수를 바탕으로 한자를 학습하려고 노력함.
성실한 태도로 훈과 음에 맞는 한자를 올바르게 찾을 수 있음.
한자 학습에 열의를 보이며 훈과 음을 정확하게 읽는 연습을 성실하게 함.
한자가 만들어진 여섯 가지 원리를 알고 있어 학습의 바탕으로 삼음.
학습에 즐거운 마음으로 참여하고 노력하여 한자의 훈과 음을 구별할 수 있음.
항상 수업에 성실한 태도로 임하여 한자 학습에 높은 집중도를 보임.
학습한 한자에 대한 이해 수준이 매우 높으며 일상생활에서 잘 활용함.
부수의 뜻을 알고 한자에서 부수 글자를 찾아낼 수 있음.
한자의 부수와 획수를 바르게 구별하여 학습한 한자에 대한 응용력이 뛰어남.
항상 차분하고 성실한 태도로 수업에 임하며 한자에 대한 이해도가 돋보임.
노력하는 태도로 수업에 참여하여 한자 읽기에 높은 성취도를 보임.
차분한 태도로 노력하여 한자어를 보고 훈과 음을 정확하게 읽을 수 있음.
한자의 상대 또는 반대되는 글자를 바르게 찾아 한자를 폭넓게 이해함.
평소 한자학습에 대한 열의가 뛰어나 집중하여 폭넓은 어휘력을 나타냄.
학습에 즐거운 마음으로 참여하고 노력하여 한자의 훈과 음을 구별할 수 있음.
학습한 한자를 대부분 알고 있으며 자형에 맞게 잘 씀.
학습에 즐거운 마음으로 참여하고 노력하여 한자의 훈과 음을 구별할 수 있음.
한자학습에 즐겁게 참여하며 배운 것을 바탕으로 새로운 단어를 유추함.
차분한 태도로 수업에 임하여 훈과 음에 맞는 한자를 찾을 수 있음.

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