교과학습발달상황_6학년

2009개정 2학기 대교

7단원

도움을 제안하는 말을 듣고 적절하게 응대함.

물건을 사고팔 때 주고받는 말을 듣고 올바르게 대답함.

강세, 리듬, 억양에 맞게 문장을 소리내어 읽음.

도움을 제안하는 말과 물건을 사고파는 대화를 읽고 이해함.

물건 구입에 관한 글을 읽고 내용을 잘 파악함.

예시문을 참고하여 물건을 사고파는 짧은 글을 비교적 잘 씀.

 

8단원

제안하는 말과 이에 답하는 말을 듣고 잘 이해함.

충고하는 말과 이에 답하는 말을 듣고 파악함.

제안하거나 충고하고 이에 답하는 대화를 소리내어 읽음.

에너지 절약 운동에 관한 글을 읽고 이해할 수 있음.

예시문을 참고하여 환경 보호에 관한 문구를 잘 씀.

강세, 리듬, 억양에 맞게 문장을 읽는 능력이 뛰어남.

 

9단원

한국의 전통문화에 대해 알고 있는지 묻고 답하는 말을 잘 앎.

알고 있음과 모르고 있음을 표현하는 말을 듣고 이해함.

한국의 전통문화에 대해 알고 있는지 묻고 답하는 능력이 우수함.

알고 있음과 모르고 있음을 표현하는 말하기를 잘 함.

한국의 전통문화에 대해 알고 있는지 묻고 답하는 대화를 막힘없이 소리내어 읽음.

한국의 전통문화를 소개하는 글을 참고하여 전통문화를 소개하는 글을 잘 씀.

 

10단원

두 대상을 비교하는 말을 듣고 알맞은 대답을 고를 수 있음.

다른 사람의 의견에 반대하는 말을 유창하게 함.

나무와 풀에 관한 우화를 읽고 이해함.

두 대상을 비교하는 표현과 다른 사람의 의견에 반대하는 대화를 읽고 의미를 잘 파악함.

두 대상을 비교하는 짧은 글을 능숙하게 씀.

낱말이나 어구를 빈 자리에 써넣어 문장을 완성하는 데 뛰어난 모습을 보임.

 

11단원

이유를 묻고 답하는 말을 듣고 알맞은 답을 함.

상대방의 말을 이해했음을 나타내는 말을 듣고 뜻을 파악함.

상대방의 말을 이해했음을 나타내는 말을 잘 함.

이유를 묻고 답하는 표현과 상대방의 말을 이해했음을 나타내는 대화를 읽고 내용을 파악함.

한국과 뉴질랜드의 계절에 관한 글을 읽고 세부 내용을 정확히 앎.

좋아하는 계절에 대한 시를 영어로 쓸 수 있음.

 

12단원

소망이나 의지를 묻고 답하는 말을 정확한 발음으로 함.

축하하는 말을 듣고 이해함.

축하하는 말을 친구에게 진심을 담아 잘 함.

소망이나 의지를 묻고 답하는 표현과 축하하는 내용의 대화를 읽고 세부 내용을 파악함.

겨울방학 계획을 소개하는 글을 읽고 내용을 정확히 파악함.

예시문을 참고하여 편지에 답하는 짧은 글을 잘 씀.

댓글

댓글 본문
작성자
비밀번호
graphittie 자세히 보기