교과학습발달상황_6학년

2009개정 2학기 천재

생활 속의 동식물 이용>

생활 속의 동·식물을 이용한 다양한 활동의 의의와 종류를 알고, 가꾸고 돌보는 방법과 과정을 이해하여 실제 생활에서 이용할 수 있는 능력과 태도를 기름.

식물이 잘 자라기 위한 환경 요소와 가꾸는 과정을 설명할 수 있음.

우리 생활에서 이용되는 꽃이나 채소 등의 식물 가꾸는 방법과 성장 과정을 설명할 수 있음.

식물의 종류에 따라 가꾸는데 필요한 준비물과 가꾸는 과정을 이해하고 식물을 직접 가꿀 수 있음.

생명의 소중함을 알고 책임감 있게 꾸준히 식물을 가꾸는 태도를 기름.

동물을 돌보기 위해 준비할 것과 일반적인 동물 돌보는 방법을 설명할 수 있음.

생활 속 동물의 특성과 돌보는 방법을 알고 동물을 돌볼 수 있음.

생명의 소중함을 알고 책임감 있게 꾸준히 동물을 돌보는 태도를 기름.

생활 속의 동물을 돌보는 방법과 과정, 또는 성장 과정을 이해하고 애완 동물을 실제 생활에 이용함.

 

<생활과 전기 전자>

여러 가지 형태로 사용하고 있는 전기·전자의 원리를 이해하여 간단한 제품을 만들고, 일상생활에서 사용되는 간단한 로봇을 체험함.

일상생활에서 빛, , 소리, 동력 등의 형태로 이용되는 전기·전자 제품의 기본 원리를 이해하고 전기·전자 제품에 사용되는 주요 전자 부품을 이용하여 일상생활에 유용한 간단한 제품을 만들 수 있음.

일상생활에 많이 사용되는 로봇의 간단한 작동 원리를 이해하고, 여러 가지 센서를 장착한 간단한 로봇을 체험할 수 있음.

전기·전자 제품에 사용되는 주요 전자 부품의 모양과 기능을 이해함.

전기·전자 부품을 이용하여 간단한 전자 회로를 꾸밀 수 있음.

전기·전자 제품의 특성을 알고 일상생활에 유용한 간단한 제품을 만들 수 있음.

일상생활에 이용되는 로봇의 의미와 로봇이 하는 일을 설명할 수 있음.

로봇 청소기를 통해 간단한 로봇의 작동 원리를 이해함.

 

<나의 진로>

일과 직업의 의미와 중요성을 알고, 여러 가지 정보 매체를 활용하여 다양한 직업이 종류와 특성을 파악하며, 일과 직업에 대한 긍정적인 태도를 가짐.

자기 자신에 대한 이해를 바탕으로 스스로 진로를 탐색하고, 합리적인 의사 결정 과정을 통하여 자신에게 적합한 진로를 설계할 수 있음.

일과 직업의 의미를 알고 일과 직업의 가치를 설명할 수 있음.

주변 사람들의 다양한 일과 직업을 조사하여 일과 직업을 통해 얻을 수 있는 것을 말할 수 있음.

정보 매체를 활용하여 다양한 직업의 세계를 조사하고, 그 특성을 설명할 수 있음.

적성과 흥미의 의미를 알고, 자신의 특성을 파악할 수 있음.

자신의 특성을 개인적으로 파악하고 자신에게 맞는 진로를 탐색하고 설계할 수 있음.

자신이 계획한 진로 목표를 달성하기 위하여 어떤 노력을 해야 하는지 알고 실천함.      

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