교과학습발달상황_6학년

2009개정 2학기 비상

<체험><표현>
9. 시끌벅적 시장

인상 깊게 본 시장 풍경의 특징을 살려 활기차고 실감 나게 그리거나 시장 사람들의 움직임을 관찰하고 동적인 요소를 강조하여 표현할 수 있음.

시장 풍경을 표현할 때에는 배경이나 구도에 유의하여 그려야 함을 알고 구도를 잘 살려서 그림.

입체 표현을 할 때에는 무게 중심과 동세를 살려 표현해야 함에 유의해서 푸드 트럭을 만듦.

시장의 모습과 시장에서 일하는 사람들의 특징을 살려 푸드 트럭을 표현할 수 있음.

시장에서 인상 깊게 본 장면과 사람들의 모습을 잘 살려 시장의 모습을 꾸밀 수 있음.

시장에서 볼 수 있는 장면과 사람들의 움직이는 모습의 특징을 살려 시장의 모습을 꾸밀 줄 앎.

인상 깊은 시장의 장면과 사람들의 모습을 평면과 입체로 실감 나게 표현할 수 있음.

시장에서의 인상 깊은 경험을 표현하면서 주변 사람들에게 고마운 마음을 가짐.

서로의 작품에서 시장의 활기찬 느낌과 동세가 뚜렷한 작품을 찾아 느낀 점과 생각한 점을 발표함.

시장에서 인상 깊게 본 장면과 사람들의 모습을 실감 나게 표현할 수 있음.

개인의 경험을 충분히 발상에 활용해 시장에서 경험한 것을 의미있게 구성하여 표현할 수 있음.

 

<체험>
11. 알쏭달쏭 내 마음

주변의 대상이나 현상에서 시각적인 특징을 발견하고 자신의 느낌과 생각에 따라 다양한 방법으로 표현할 수 있음.

마음상자를 만들며 날씨나 과거의 경험을 실제적이지만 사람마다 이에 대한 느낌과 생각, 감정은 다양하다는 것을 앎.

주변 대상과 현상으로 자신에 대한 탐색의 폭을 넓히고 마음속에 일어나는 느낌과 생각을 강조하여 마음상자를 만듦.

인상 깊었던 느낌이나 기억을 다양한 재료와 방법으로 표현할 수 있음.

마음에 새겨진 기억을 떠올리며 마음속 기억을 입체로 다양하게 표현할 수 있음.

작품에서 마음속 기억과 느낌, 생각을 찾아 감상함.

서로의 작품에서 마음속의 느낌과 생각을 나누고 존중하면서 표현 과정에서 잘된 점을 발표함.

인상 깊었던 날씨를 느낌과 생각에 따라 실감 나게 마음상자로 표현할 수 있음.

인상 깊었던 날씨의 느낌과 생각을 강조하여 마음상자로 표현할 수 있음.

마음속에 남은 기억을 찾아 실감나게 이야기 나누고 마음상자로 표현한 수 있음.

마음속에 남은 기억을 찾아 느낌을 강조하여 다양한 방법으로 표현할 수 있음.

보이지 않는 마음속 기억을 경험한 사실을 바탕으로 느낌과 생각에 따라 다양하게 표현할 수 있음.

, , 색 등의 조형 요소를 다양하게 구성하여 마음상자를 표현할 수 있음.

기억은 평면으로 그리고 마음의 창은 입체로 표현하는 융합적 활동에 흥미를 느끼며 참여함.

인상 깊었던 기억을 마음상자에 담아 표현할 수 있음.

마음을 들여다볼 수 있는 표현 방법, 내 마음과 어울리는 색과 무늬를 생각하며 마음상자를 만듦.

종이 그릇 안쪽에 기억을 다양하게 그리고 표현하며 마음상자로 나타낼 수 있음.

기억을 그리고 뚜껑을 덮어 마음을 입체로 표현할 수 있음.

기억을 들여다볼 수 있게 다양한 모양으로 뚜껑을 만드는 등 다양한 표현으로 마음상자를 꾸밈.

어떤 기억을 표현하고 어떤 모양의 창을 통해 기억을 보여줄 것인지 심사숙고한 후 마음상자를 꾸밈.

마음속에 남은 기억을 찾아 실감나게 표현할 수 있음.

마음속에 남은 기억을 뚜렷하게 살려 표현할 수 있음.

마음속 기억을 마음상자에 담아 입체로 표현할 수 있음.

유난히 강하게 떠오르는 기억을 강조하여 단순하게 그리거나 입체로 표현하여 마음상자를 꾸밀 수 있음.

 

<표현>
7. 먹 향기 가득한 방

전통 회화의 표현 재료와 기법을 알고 전통 미술에 관심을 갖는 태도를 지님.

붓을 세우고 눕혀서 점, , 면으로 표현하는 방법을 알고 수묵화를 그릴 때 이를 적극 활용함.

민화의 소재에 담겨 있는 의미를 알고 자기의 생각을 담아 다양한 주제를 표현할 수 있음.

먹과 색으로 표현하는 활동을 통해 수묵 채색화의 기법을 익힘.

민화의 소재에서 작가의 의도를 생각하며 창의적인 표현 활동을 할 수 있음.

수묵 채색화의 표현 방법을 살펴보고 수묵과 채색이 어울리게 그림을 그릴 수 있음.

수묵 채색화와 민화의 특징을 이해하며 소원이 담긴 민화를 그릴 수 있음.

수묵과 채색의 효과를 살려 창의적으로 표현할 수 있음.

민화를 그리고 난 후 우리나라의 전통 미술을 존중하는 태도를 키움.

농담과 표현 방법을 다르게 하여 수묵 채색화를 그릴 줄 앎.

먹의 농담을 살수묵 채색화로 표현할 수 있음.

의미가 담긴 소재를 활용하여 창의적인 민화로 바꿔 그릴 수 있음.

민화를 감상하고 소재가 지니고 있는 의미를 이해할 수 있음.

자신 또는 친구의 소망을 상징하는 소재를 선택하여 민화를 잘 그림.

이루고 싶은 소망을 상징하는 사물을 넣어 민화를 그릴 수 있음.

자신의 소망에 어울리는 민화 소재를 찾아보고 밑그림을 그린 후 민화를 완성할 수 있음.

이루고 싶은 소망을 상징하는 사물이나 동물을 생각해 그 특징을 잘 살려 민화를 그릴 수 있음.

 

<감상>
13. 생각하는 미술 감상실

미술 작품의 특징을 분석, 감상하는 과정을 통해 미술 작품을 깊이 있게 이해함.

미술 작품의 특징을 분석, 감상해 보고 작품에 나타난 미술가의 표현 의도와 주제 등을 살핌.

내가 좋아하는 미술가의 작품을 감상하고 느낌과 생각을 적을 수 있음.

좋아하는 미술 작품을 감상 단계에 따라 감상한 후 소감을 나눌 수 있음.

미술가의 작품 제작 과정, 제작 의도, 미술 작품의 특징 등을 찾아 말할 수 있음.

좋아하는 미술가의 작품을 감상하고 자신의 생각과 느낌을 정리하여 글로 쓸 수 있음.

좋아하는 미술가나 미술 작품에 대해 친구들과 의견을 나누고 감상함.

자신이 좋아하는 미술 작품의 정보를 찾아보고 친구들에게 소개할 수 있음.

미술 작품의 조형 요소와 조형 원리, 작품 표현 방법, 재료, 첫인상과 느낌 등을 자세히 살펴보는 태도를 지님.

작가의 생각, 표현 의도, 작품의 주제를 알아본 후 자신의 생각과 느낌을 정리하여 글로 쓸 수 있음.

내가 좋아하는 미술가의 작품을 감상하고 감상문을 바르게 작성함.

미술가의 작품 제작 과정, 제작 의도, 미술 작품의 특징 등을 찾아 말할 수 있음.

미술가의 작품에서 표현 재료와 방법, 조형 요소와 조형 원리 등을 찾아 설명할 수 있음.

작품 정보 알아보기, 분석하기, 해석하기, 자신의 생각과 느낌 및 마음에 드는 점 말하기의 감상 단계에 따라 작품을 바르게 감상함.

작품 감상 방법을 알고 감상 단계에 따라 작품을 감상할 수 있음.

작품에서 특징을 발견하고 자신의 생각과 느낌을 말할 수 있음.

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