교과학습발달상황_6학년

2009개정 2학기 천재

우주 자전거의 주요 리듬꼴을 파악하여 박자에 맞추어 연주함. ‘바람 부는 날의 가락에 이어서 새로운 2마디 가락을 창의적으로 만듦. 국악의 여러 연주 형태와 그 특징을 이해하며 감상함.

우주 자전거의 셈여림의 변화를 잘 살려 노래함. 도돌이표의 연주 순서를 이해하고 바르게 연주함. 가락에 어울리는 화음을 찾아 실로폰으로 반주를 잘 하며 같은 가락과 비슷한 가락을 잘 구분함.

성부의 어울림을 느끼며 간단한 부분 2부 합창을 아름답게 노래함. 바른 자세와 주법으로 여러 가지 악기를 연주함. 비발디의 사계를 듣고 곡의 느낌을 자연스럽고 구체적으로 잘 표현함.

악곡의 말붙임새를 이해하며 '태평가'를 잘 부름. 다양한 소리의 어울림을 느끼며 여러 가지 악기로 연주함. 비발디의 사계를 듣고 곡의 느낌을 자연스럽고 구체적으로 잘 표현함.

장단꼴(다는 형, 맺는 형)의 특징을 잘 이해하고 찾아냄. ‘우주 자전거의 주요 리듬꼴을 파악하여 박자에 맞추어 연주함. 가락의 흐름을 잘 이해하고, 여린내기의 특징을 파악하여 지휘에 맞추어 노래 부름.

경토리의 음악적 특징을 잘 찾아내고 이해함. ‘우주 자전거의 셈여림의 변화를 살려 2부합창으로 노래함. 가락의 내용과 악곡의 특징을 살려 창조적으로 표현하는 능력이 뛰어남.

주제에 맞게 태평가의 가사를 잘 바꿈. 성부의 어울림을 느끼며 간단한 부분 2부 합창을 잘 노래함. 바른 자세와 주법으로 다양한 소리의 어울림을 느끼며 여러 가지 악기로 연주함.

가락의 흐름에 어울리도록 굿거리 장단을 치며 노래함. 극음악의 특징을 이해하고 다양한 문화권의 극음악을 비교하며 감상함. 국악의 여러 연주 형태와 그 특징을 잘 이해하고 있음.

극음악의 특징을 이해하고 다양한 문화권의 극음악을 비교하며 감상함. 오선보를 이해하며 브람스의 '자장가'를 잘 보고 부름. 가락의 내용과 악곡의 특징을 살려 창조적으로 표현하는 능력이 뛰어남.

오페라와 뮤지컬의 특징과 구성 요소를 알아보고 비교하며 감상함. 바른 자세와 주법으로 핸드벨을 연주함. 가락의 흐름을 잘 알고, 여린내기의 특징을 잘 파악하며, 지휘에 맞추어 노래를 잘 부름.

가부키와 경극의 유래와 특징을 알아보고 바른 자세로 극의 일부를 감상함. 주요 3화음을 이해하며 핸드벨과 실로폰으로 잘 연주함. 굿거리장단을 잘 치며, 장단을 치면서 노래를 부르는 능력이 뛰어남.

판소리와 창극의 공통점과 차이점을 비교하며 감상함. 악곡의 빠르기와 셈여림의 변화를 잘 살려 악기로 연주함. 듣고 부르기로 가락을 잘 익히며 흥겹게 노래를 부르고 즐김.

오선보를 이해하며 브람스의 '자장가'를 잘 보고 부름. 장면이나 상황을 악기 소리를 활용하여 음악적으로 잘 표현함. 비발디의 사계를 듣고 곡의 느낌을 자연스럽고 구체적으로 잘 표현함.

바른 자세와 주법으로 핸드벨으로 협동하여 연주함. 다른 사람이 연주하는 음악을 바른 태도로 감상함. 가락에 어울리는 화음을 찾아 실로폰으로 반주를 잘 하며 같은 가락과 비슷한 가락을 잘 구분함.

주요 3화음을 이해하며 핸드벨과 실로폰으로 곡에 어울리게 잘 연주함. 극음악의 특징을 이해하고 다양한 문화권의 극음악을 비교하며 감상함. 메기고 받으며 부르는 노래를 시김새를 살려 잘함.

악곡의 빠르기와 셈여림의 변화를 잘 살려 악기로 연주함. 오페라와 뮤지컬의 특징과 구성 요소를 알아보고 비교하며 감상함. 메기고 받으며 부르는 노래와 장단을 살려 부르는 노래를 잘함.

장면이나 상황을 악기 소리를 활용하여 음악적으로 잘 표현함. 가부키와 경극의 유래와 특징을 알아보고 바른 자세로 극의 일부를 감상함. 주요 3화음을 이해하며 핸드벨과 실로폰으로 잘 연주함.

다른 사람이 연주하는 음악을 바른 태도로 감상함. ‘우주 자전거의 셈여림의 변화를 잘 해석하여 느낌을 살려 노래함. 악곡의 빠르기와 셈여림의 변화를 잘 살려 악기로 연주함.

가사의 의미를 생각하며 아기 빗방울의 꿈을 잘 노래함. 주어진 내용을 음악으로 표현하는 다양한 방법을 탐색하여 익힘. 주요 3화음을 이해하며 핸드벨과 실로폰으로 잘 연주함.

이야기의 흐름에 어울리는 악기를 정하여 즉흥 연주를 잘함. 시의 내용을 음악으로 표현한 방법을 감지하여 비발디의 사계겨울을 감상함. 성부의 어울림을 느끼며 간단한 부분 2부 합창을 잘 노래함.

장면을 음악으로 표현할 악기의 음색을 탐색하고 연주 계획을 세워 잘 연주함. 음악이 표현하고 있는 내용을 그림으로 잘 표현함. 성부의 어울림을 느끼며 간단한 부분 2부 합창을 잘 노래함.

주어진 내용을 음악으로 표현하는 다양한 방법을 탐색하여 익힘. 악곡의 주요 리듬꼴을 박자에 맞추어 잘 연주함. 가락의 흐름을 잘 알고 여린내기의 특징을 잘 파악하며, 지휘에 맞추어 노래를 잘 부름.

시의 내용을 음악으로 표현한 방법을 감지하여 비발디의 사계겨울을 감상함. ‘바람 부는 날의 가사를 어울리게 잘 바꿈. 성부의 어울림을 느끼며 간단한 부분 2부 합창을 잘 노래함.

비발디의 사계겨울을 감상하고 음악이 표현하고 있는 내용을 그림으로 잘 표현함. ‘바람 부는 날의 가락에 이어서 새로운 2마디 가락을 잘 만듦. ‘우주 자전거의 셈여림의 변화를 잘 살려 노래함.

악곡의 주요 리듬꼴을 박자에 맞추어 잘 연주함. 장단꼴(다는 형, 맺는 형)을 잘 이해하여 태평가에 맞춰 무릎장단으로 어울리게 연주함. ‘우주 자전거의 셈여림의 변화를 잘 살려 노래함.

'바람 부는 날'의 분위기에 맞게 새로운 2마디 가사와 가락을 만들어 연주함. 비발디의 사계를 듣고 곡의 느낌을 자연스럽고 구체적으로 잘 표현함. 판소리와 창극의 공통점과 차이점을 비교하며 감상함.

우주 자전거의 주요 리듬꼴을 파악하여 박자에 맞추어 잘 연주함. 가부키와 경극의 유래와 특징을 알아보고 바른 자세로 극의 일부를 감상함. 장단꼴(다는 형, 맺는 형)을 잘 이해하여 태평가에 맞춰 알맞게 무릎장단을 침.

우주 자전거의 셈여림의 변화를 잘 살려 노래함. 경토리의 음악적 특징을 잘 이해하여 태평가에서 찾아냄. 오페라와 뮤지컬의 특징과 구성 요소를 알아보고 비교하며 감상함.

성부의 어울림을 느끼며 간단한 부분 2부 합창을 잘 노래함. 극음악의 특징

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