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교육과정 내용 |
성취기준 |
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① 구체적인 상황에서 시각과 시간의 의미를 이해하고, 이를 구별하여 실생활에서 사용할 수 있다. |
수43011. 구체적인 상황에서 시각과 시간의 의미를 이해하고, 이를 구별하여 실생활에서 사용할 수 있다. |
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② 1분은 60초임을 알고, 초 단위까지 시각을 읽을 수 있다. |
수43012. 1분은 60초임을 알고, 초 단위까지 시각을 읽을 수 있다. |
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③ 초 단위까지의 시간의 덧셈과 뺄셈을 할 수 있다. |
수43013-1. 초 단위까지의 시간의 덧셈을 할 수 있다. |
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수43013-2. 초 단위까지의 시간의 뺄셈을 할 수 있다. |
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성취기준 |
성취수준 |
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수43011. 구체적인 상황에서 시각과 시간의 의미를 이해하고, 이를 구별하여 실생활에서 사용할 수 있다. |
상 |
실생활에서 시각과 시간이 사용되는 예를 찾아서 시각과 시간의 차이점을 설명할 수 있다. |
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중 |
실생활에서 시각과 시간이 사용되는 예를 찾을 수 있다. |
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하 |
주어진 자료에서 시각과 시간을 각각 찾을 수 있다. |
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수43012. 1분은 60초임을 알고, 초 단위까지 시각을 읽을 수 있다. |
상 |
초 단위까지의 시각을 시계에 나타낼 수 있다. |
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중 |
주어진 시각을 초 단위까지 읽을 수 있다. |
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하 |
1분은 60초임을 안다. |
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수43013-1. 초 단위까지의 시간의 덧셈을 할 수 있다. |
상 |
초 단위까지의 받아올림이 있는 시간의 덧셈을 이용하여 실생활 문제를 해결할 수 있다. |
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중 |
받아올림이 있는 초 단위까지의 시간의 덧셈을 할 수 있다. |
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하 |
받아올림이 없는 초 단위까지의 시간의 덧셈을 할 수 있다. |
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수43013-2. 초 단위까지의 시간의 뺄셈을 할 수 있다. |
상 |
초 단위까지의 받아내림이 있는 시간의 뺄셈을 이용하여 실생활 문제를 해결할 수 있다. |
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중 |
받아내림이 있는 초 단위까지의 시간의 뺄셈을 할 수 있다. |
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하 |
받아내림이 없는 초 단위까지의 시간의 뺄셈을 할 수 있다. |
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