초등학교 역사 공부

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2015개정 2학기 도덕

4단원
협동의 의미와 중요성을 알고 서로 돕는 생활의 좋은 점을 찾을 수 있음.
‘하하하 협동’단계를 알고, ‘신문지 위에 올라가기’ 활동을 통해 서로의 마음과 힘을 모아 협동을 잘할 수 있는 방법을 익힘.
협동하는 생활을 잘 실천하려면 어떻게 해야하는지 바르게 판단하며, 협동을 실천하려는 마음을 기름.
‘쪼개진 사각형 맞추기’활동을 통해 협동의 소중함을 깨닫고, 협동을 위해선 타인의 입장을 이해하는 것이 필요함을 느낌.
협동의 의미와 중요성은 무엇인지 알고 협동을 위해 어떤 자세와 태도가 필요한지 설명할 수 있음.
협동이 필요한 이유를 알고 있으며, 일상생활에서 협동이 필요한 상황과 그러한 상황에서 적절한 협동 방법을 알고 있음.
5단원
북한에서 온 친구들을 위해 내가 할 수 있는 일을 알고 있으며, 통일을 하면 좋은 점을 알고 있음.
통일이 필요한 까닭을 이해하며, 북한 사람과 잘 지낼 수 있는 방법을 알고 있음.
통일의 의미와 필요성은 무엇인지 알고, 북한이탈주민을 배려하는 것이 중요함을 이해함.
분단의 아픔과 어려움을 이해하고 통일이 되면 좋은 점을 알고 있음.
통일을 이루기 위해 필요한 마음가짐과 실천 방법을 익히고, 통일을 위해 노력하는 태도를 기름.
‘무궁화 한반도 만들기’ 활동을 통해 분단과 통일의 과정을 겪으면서 느낀 점을 이야기 할 수 있음.
‘무궁화 한반도 만들기’ 활동을 통해 남과 북의 교류의 필요성을 이해하고, 통일을 위해 내가 할 수 있는 일을 생각함.
남과 북이 힘을 합한 다양한 사례를 살펴보고, 평화 통일을 위해 노력하는 자세를 기름.
6단원
다문화 사회에서 다양성을 수용해야 하는 이유가 무엇인지 알며, 다른 사람과 문화에 대할 때 바른 마음가짐을 가지고자 노력함.
다문화 가정과 타문화를 공정하게 대하는 데 필요한 것이 무엇인지 이해하며,다문화 사회에서 필요한 마음가짐을 기르고자 노력함.
우리 주위에 다양한 문화가 있음을 이해하고, 서로 다른 문화를 존중하는 마음을 기르고자 노력함.
친구들의 고민을 살펴보고 상담해주는 과정을 통해 다양성을 존중하는 것이 필요함을 이해함.
편견과 차별의 그릇됨을 알고 서로 다른 문화로 인한 문제 상황에서 바르게 판단하는 능력을 기르고자 노력함.
다문화 사회에서 다른 문화를 존중하는 것이 필요한 이유를 이해하며, 다양한  문화를 바르게 이해하고 존중하는 생활 태도를 기르고자 노력함.
우리가 만드는 도덕수업
우리 사회에서 영웅이 되는 것이 어렵지 않음을 이해하고, 우리 학교의 영웅이 되기 위한 활동계획을 세울 수 있음.
다른 사람을 배려하는 공정한 영웅이 되기 위한 계획을 세워 친구들과 함께 실천하고자 노력함.

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